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Posizioni lavorative aperte Scopri quali figure professionali cerchiamo per l'inserimento nell'organico di Pueri

Modalità di candidatura

La cooperativa sociale Pueri intende avviare una procedura di selezione per operatori specializzati da inserire nel proprio organico con qualifiche e mansioni differenti.
Ciascun/a candidato/a potrà presentare richiesta di ammissione alle selezioni secondo quanto stabilito nelle specifiche sotto indicate.

Modalità di presentazione della domanda
La domanda, contenente la documentazione indicata per ciascun profilo, dovrà pervenire in busta chiusa presso la sede amministrativa della cooperativa in Via Ariosto 11b entro le ore 13.00 della scadenza sotto indicata.
Sulla busta dovrà essere indicata la dizione:
“Candidatura per la qualifica di ……………………………..”

Modalità di selezione (prove selettive ad esclusione):

Verifica dei requisiti oggettivi e dichiarati
Prova pratica in aula (differente per ciascun profilo)
Colloquio
Prova sul campo:

5 giorni per 4h/giorno, in affiancamento a personale Pueri:

primo giorno: osservazione;
dal secondo al quinto giorno: organizzazione attività con gruppi di bambini(narrazione, laboratorio, gioco)

La tua candidatura verrà valutata e se saremo interessati sarai ricontattato, o in caso contrario conserveremo il tuo curriculum nell'archivio della cooperativa. I tuoi dati personali saranno trattati con la massima riservatezza, secondo quanto previsto dalla normativa vigente.

Di seguito trovi le figure richieste in questo momento. Se le tue competenze rispettano i requisiti richiesti puoi candidarti inviando la documentazione richiesta di seguito.

Animatore

Mansioni e competenze:
capacità di pianificare, organizzaree realizzare attività di animazione per bambini dai 3 ai 12 anni
capacità di stimolare, motivare e favorire la partecipazione dei singoli e dei gruppi
capacità di organizzare e condurre giochi di gruppo, in spazi aperti
capacità di organizzare e condurre laboratori artistici (pittura, collage, recupero materiali, disegno…)
capacità di narrazione
capacità di condurre laboratori specialistici (es. drammatizzazione/ballo/altra attività creativa/artistica/educativa)
gestione criticità
ottima capacità di comunicazione empatica
conoscenza della letteratura per l’infanzia contemporanea e moderna
capacità di lavorare in gruppo

Esperienza richiesta:
3 anni di esperienza documentata in mansioni analoghe

Titolo di studio minimo richiesto:
Diploma
Qualifica professionale di animatore o animatore socioculturale

Documentazione da allegare:
Lettera motivazionale
Curriculum formato europeo
Foto o altro materiale che documenti l’esperienza
Copia attestato di animatore

Potranno essere richieste referenze ai precedenti datori di lavoro

Educatore della prima infanzia

Mansioni e competenze:
programmare attività educative per bambini dai 3 mesi ai 3 anni
pianificare e gestire le routines quotidiane
gestire e condurre gruppi di bambini 0-3 anni
pianificare attività giornaliere,
ottima capacità di comunicazione empatica
conoscere materiali, organizzare e gestire dei laboratori coerenti per la fascia di età
capacità di accudimento
conoscenza delle principali tappe evolutive dei bambini
capacità di gestione della fase di inserimento,
capacità di relazione con care givers
capacità di narrazione
conoscenza di canzoni e filastrocche per bambini
gestione criticità
capacità di osservazione e documentazione
conoscenza della letteratura per l’infanzia contemporanea e moderna
capacità di lavorare in gruppo

Esperienza richiesta:
2 anni di esperienza documentata in mansioni analoghe o con analogo target

Titolo di studio minimo richiesto:
laurea triennale in Scienze dell’educazione o educatore della prima infanzia

Documentazione da allegare:
lettera motivazionale
curriculum formato europeo
foto o altro materiale che documenti l’esperienza
Potrà essere richiesta lettere di referenze dei precedenti datori di lavoro

Insegnante scuola dell’infanzia

Mansioni e competenze:
programmazione di attività educative per bambini dai 3 ai 5 anni
gestione e conduzione di gruppi di bambini 3-5 anni
conoscenza delle principali tappe evolutive dei bambini
capacità di definizione, analisi, monitoraggio e verifica degli obiettivi educativi
capacità di osservazione e documentazione
ottima capacità di comunicazione empatica
conoscenza della letteratura per l’infanzia contemporanea e moderna
capacità di narrazione
pianificazione delle attività giornaliere, gestione delle routines
conoscenza del materiali, organizzazione e gestione dei laboratori
capacità di accudimento
gestione della fase di inserimento,
relazione con care givers
conoscenza di canzoni e filastrocche per bambini
gestione criticità
capacità di autovalutazione
capacità di lavoro in gruppo

Esperienza richiesta:
2 anni di esperienza documentata in mansioni analoghe o con analogo target

Documentazione:
lettera motivazionale
curriculum formato europeo
foto o altro materiale che documenti l’esperienza
copia titolo di studio

Titolo di studio richiesto:
diploma magistrale o psicopedagogico conseguito entro l’anno 2002
laurea in Scienze della formazione primaria indirizzo infanzia
altro titolo abilitante all’insegnamento nella scuola dell’infanzia